44ams1_liaison
E: Eh non.<RS: Ah, je parlais normalement, là>
(rires) E: Bah moi, je parlais pas normalement. J'étais moins, c'est vachement (XX), c'est bon à savoir ça.
E: Parce que ça peut-être, euh.
MS: Ah, tu t'en11nVN étais pas vanté de tout ça, hein.
E:Tu vois, tu as appris des trucs.<MS: Comme quoi j'en11nVN apprends plein, ouais.>
E: Tu as appris des trucs, euh.<MS: J'ai appris plein de choses.>
RS: Je vais pas tout dire, euh. (rires)
E: Ah ouais, euh, c'est marrant ça. Et elle trava/, et elle est dans quel, euh, endroit, euh, au niveau de l'encadrement ?
RS: Elle est, euh, à coté euh,
RS: euh, vers le pont du Cens, tout ça.
E: D'accord.<RS: Donc voilà.>
MS: Ouais, j'ai déjà demandé. En fait c'est sa mère qui faisait les11z encadrements (XXX).<RS: Ah oui, c'est vrai.> <E: Voilà.>
RS: Bah, c'est peut11t-être elle justement qui fait, euh, le cours de ma tante.
E: Non, c'est pas (X).<MS: Bah, euh, je sais pas, euh.> Non, elle donne pas de cours, maman.
MS: Elle fait plus ces cours ? Elle m'avait dit qu'elle donnait des cours, euh, qu'elle allait monter une association pour lancer des cours.
E: Alors, euh, en fait, elle euh.<MS: Pour faire des cours.>
E: Maintenant, elle donne des cours, à euh, des copines, euh, et elle se fait payer.
E: Mais je cr/, bah, alors c'est nouveau ou je suis pas au courant du tout.
MS: Bah, elle m'avait20 expliqué ça, euh, quand c'est qu'on11nVN avait20 été, c'était pour Noël je crois qu'on11nVN avait20 été chez11z eux, à La Baule.
MS: Et elle expliquait qu'elle voulait monter une association ou qu'elle, qu'elle était20 en train d'en monter, pour pouvoir justement se faire payer,
MS: et avec l'argent, acheter du matériel, enfin qu'il y ait pas de euh, d'histoires de euh, d'argent euh, euh, <E: D'accord>qui traine quoi.
E: Ah ouais, bah, euh, peut-être, elle m'en a pas parlé.
E: Mais, euh, c'est possible, parce que je sais quand ce moment elle donne des cours, à euh, à des copines.
RS: Et vous savez pas quand c'est. Tu sais pas, tu, tu ,
RS: tu, tu sais pas quand c'est.
MS: Voilà quarante là.
RS: Mais, non, mais c'est, c'est pas une question d'âge, c'est une question de euh.<E: Mais c'est pas sur Nantes, donc, c'est, euh, c'est à euh. >
RS: Ah ouais, c'est pas sur Nantes.<E: Non, c'est à Redon, c'est des amies qui habitent Redon donc, euh.>
E: Non, non, elle donne pas ça, elle donne pas ça sur Nantes, mais euh.
E: Mais c'est, puis bon maintenant l'encadrement, euh, ça se développe de plus en plus. Il y en a de plus en plus.<SR: Ouais, ouais, (XX).>
MS: Mais il y a déjà un moment qu'elle fait ça ?
E: Ouais, ça fait cinq ans, ouais.(XX). Ca fait cinq, six ans, ouais, qu'elle doit faire ça.
RS: Moi, ça m'arrange pas mal que ma tante s'est mis10 à faire ça, parce que ça euh, ça coûte déjà les11z yeux de la tête.
SR: Et en plus, euh, enfin bon.
RS: Là, j'en11nVN ai fait un dernièrement, là j'ai fait un euh,
RS: un euh, un papou, euh, de Polynésie, euh,
RS: pareil en six par cinq et, euh, et en fait il manquait un truc.
RS: Et je je l'aimais pas ce dessin, je l'aimais pas, je l'aimais pas et euh.
RS: Enfin je l'aimais bien, mais il manquait quelque chose. Il y avait pas le euh.<E: Et c'est l'encadrement ?>Et c'est l'encadrement quoi j'ai euh.
RS: Et puis, on peut se lacher, on peut faire plein de trucs, euh. Moi j'ai été, euh, j'ai été trancher,
RS: des bambous, euh, gros comme ça dans11z un parc, euh, pour pouvoir l'encadrer.<E: (XX).>
E: (XX).<RS: Mais là là ça, on11nVN attend de les faire sècher avant d/, de l'encadrer avec des bambous, quoi.>
RS: Donc, euh, chose que, euh, j'ai été dans les11zh euh, encadrements, euh,
RS: déjà c'est du faux truc, c'est10 en bois, c'est moche et euh, euh.
RS: Et ça coûte les11z yeux de la tête quoi.
E: Ca coûte super cher.<RS: Donc, euh.>
E: Ca coûte vraiment super cher. C'est euh. Moi je euh.
E: Moi, je suis très contente que maman euh, fasse de l'encadrement parce que ça permet de euh.
E: Bon, il y a des choses que j'aime pas trop.
E: Mais, mais, en règle <RS: Mais quand10 on11nVN a une idée et que euh, enfin. >générale.
E: Bah, <RS: (XXX) réalisé euh.> tu vois la fleur, c'est elle qui l'a faite.
E: Euh, les petits cadres, là, c'est elle, c'est elle qui les a faits, euh, enfin.
E: Euh, on a que ce tableau là qu'on avait acheté, et, euh, c'est tout.
E: Autrement, en règle générale, c'est maman qui fait les encadrements.
RS: Et c'est, c'est con à dire mais un11nVN encadrement, ça euh,
RS: ça donne une autre gueule au dessin quoi, c'est euh.<E: Ah bah complètement, complètement, complètement.>
RS: C'est carrément, carrément mieux.
E: Mais c'est très étonnant parce que mon oncle qui est,
E: qui travaille au musée Nlieu, euh, lui.
E: Il avait dit à Maman un jour 'je déteste tes encadrements
E: parce que ce qui est mis en valeur, c'est le cadre et c'est pas ce qu'il y a à l'intérieur'.<RS: Ah ouais, bah ouais.>
(rires) E: Donc, euh, donc.<MS: Tu m'étonnes.> Maman disait 'oui, mais c'est un autre esprit (XXX), on se place pas du même niveau'.
RS:C'est, c'est clair.<E: Donc,euh.>
E: Ca avait, ça m'avait fait rire, parce que euh. Et l'aviron tu as commencé à quel âge ?
RS: J'ai commencé en euh,
RS: en quatrième, donc j'avais, treize ans je crois.
E: Ah ouais, quand même.
RS: Treize ans jusqu'à vingt11t-et-un.
E: Ah tu en as fait pas mal.
RS: J'ai fait championnat de France, euh, j'ai fait le championnat de France à Paris.
RS: (XX) Et après les championnats de France j'ai dit 'Oh là, Oh là, Oh là'. (rires)
RS: J'ai pas gagné alors je me suis dit (rires) 'Oh là c'est, il va falloir que j'en mette encore plus, et c'est pas possible. Alors il faut choisir'. <E: Ouais.>
E: Ouais, non c'est sûr que euh. Et tu étais à Jules Verne ? Tu as fait quoi comme, euh, parcours ?
RS: Euh, j'ai commencé par, euh, Le Coudrais.
E: Ouais, donc dans, dans ton coin.<RS: Dans le coin là-bas, j'ai été après à euh.>
RS: Victor Hugo, Jules Verne.
RS: Fac.
E: Et fac. Ouais.
RS: Classique.
(rires).E: Classique, ouais, mais Jules Verne ça commence pas au collège ?
RS: Si. <E: Si ?> Ca commence au collège Jules Verne.
E: Et tu as été à Victor Hugo pour faire, euh, sport étude ou euh ?
RS: Du tout. Euh, parce que, euh.
RS: Pourquoi ? Je crois qu'en plus j'avais (XXX) ah si, j'avais juste le droit, on11nVN était juste à la limite nous, pour avoir, euh,
RS: accès à Jules Verne, autrement c'était, euh, Port Boyer, euh.
RS: C'était au Port Boyer.
E: Bah ouais, parce que là, si t'es al/, au niveau, euh,
E: je sais pas si ça marche encore, euh, les euh, si ça marchait déjà et ça marche encore, les zones géographiques.
RS: Ouais, ouais. Mais nous on11nVN est juste l'immeuble il est juste à la limite dans la rue derrière (X).
RS: On traverse et doit10 aller au Coudrais, au euh, Port Boyer, en fait.
E: Et tu pouvais pas dé/dépendre de Clémenceau, ou des (XX) comme ça ?
RS: Non.
RS: Non, parce que tu as, il y a (X). C'est.
RS: La rue du Nlieu je crois, qui délimite, euh.
E: Ah d'accord.
RS: Donc, je suis vraiment, euh, encadré, et je suis au euh, à l'angle quoi.
E: Ouais.
E: Nous, on a pas eu ces problèmes là, du public.<MS: Bah non.><RS: Ouais.>
E: Mais bon, ouais c'est clair que, euh.
MS: Mais ça aurait pas été (X), ç'aurait pu être bien aussi, d'aller au public.
MS: Mais bon, je sais que Saint Stan, euh.
MS: J'y ai été parce que, euh, bah, ma meilleure amie y était, mais sinon, euh.
MS: Sinon (XX)j 'aurais pas euh, j'aurais pas choisi quoi.
MS: Au début j'aimais bien. Tu sais je suis rentrée, je, je trouvais le décor sympa, ça ressemblait à un,
MS: Euh, l'image que tu as du lycée comme dans les films tu sais les grandes salles toutes vieilles, toutes vieilles.
MS: Ca craque, le parquet, euh, le parquet qui craque.
MS: Mais euh, non, j'étais pas, j'étais pas très bien à Saint Stan.
E: Ah ouais ? (XX) Tu t'y es pas plu ? <MS: Non.>
MS: Pas vraiment, non. Tu sais l'esprit de euh, de euh, de groupe de clan, qu'il pouvait20 y avoir,
MS: était très, très, très présent, très fort et euh, on t/, enfin, on te faisait bien comprendre que t'appartenait pas forcément, euh.
MS: à, euh, au groupe, parce que par exemple, ceux qui sont là depuis la sizième à la terminale, bon bah ils sont10 ensemble et euh,
E: Et puis tu as des groupes. Tu as des groupes des nouveaux riches, tu as des groupes des fachos, tu as des groupes des machins.
MS: Et t'avais même groupes des, des11z anarchistes, le groupe des satanistes et les groupes, qu'est-ce que.<E: Ah non, moi j'ai pas eu ça.>
(rires)MS: Oh (XX), oh nous on11nVN avait des euh, des pentagrammes, euh, renversés dans la salle, euh.
MS: Tu sais la salle libre (X), qui nous laissaient à coté des euh, des distributeurs.
MS: Tu avais pas cette salle là ?
MS: Nous, ils11z avaient mis une salle avec des tables des chaises, on faisait ce qu'on voulait dedans.
MS: Et tu en11nVN avais un qui faisait des pentagrammes, euh, inversés, euh, dans cette salle là.
MS: Et c'était20 un fils de prof hein. Mais euh.
MS: Sa, sa mère était prof à Saint Stan.
E: C'était qui ?
MS: Euh, c'était le fils de euh, une prof de Npers.
MS: Euh, Nlieu je crois.
MS: Ou c'était son prénom Nlieu. Ouais, c'était son prénom, Nlieu quelque chose.
E: Mais, tu es arrivée tôt, toi, à Saint-Stan ?
MS: Je suis10 arrivée en euh, Ndate.
E: Ouais, donc tu étais en ?
MS: J'étais en euh, seconde.<E: Ouais, en seconde, donc tu as fait tout ton lycée là-bas.>
E: Ouais, mais moi, je suis arrivée quand première. Donc, ça changeait, quand même, pas mal, euh.