tu as pas le fichier < finalement je voulais > le faire dans ce sens-là moi et j'ai plus de mal de le faire comme toi une entité ah oui tu t'en sortiras < mieux /dans le sens là,***/ responsable oui oui oui oui > je voulais le < faire dans le sens-là responsable > du contenu de la ressource le créateur donc c'est bien ah oui ouais respons- responsable du contenu de < la ressource ouais de la > fabrication on va dire du contenu de la ressource moi je le dis on va dire ça veut dire globalement ça + fichier non hum ouais ouais ouais il y a pas de souci creator c'est responsable du corpus hum donc date + ben il y a date de l'enregistrement hum ouais ouais on n'a que ça comme date nous hein non il y a les dates de naissance et caetera mais il faut voir si on les met là ou pas hum < non non > à priori < non moi > je pense que c'est date du corpus un peu hein date de < l'enregistrement par contre > il y a date des révisions et tout ça non hum hum on (n') a pas nous ça non on (n') a pas ça non vous êtes sûres on a les noms des réviseurs mais on (n') a pas les dates bon d'accord hum + mais on pourrait aussi avoir euh par la suite date des annotations par exemple comme c'est le cas dans OLAC ben je sais pas hum bon enfin en tout cas pour l'instant on a < juste voilà > date de l'enregistrement O.K. alors description description moi j'imagine que c'est le texte libre ça description description oui description donc ce serait commentaire divers chez nous description < par exemple euh > description euh oui voilà ah non on a description détaillée du lieu nous alors attends je vais reprendre dans l'ordre là c'est le contenu de la ressource oui c'est ça c'est un texte un texte sur la ressource c'est quoi c'est celui qui est en rouge ou c'est celui qui est en bleu non c'est celui là là ah d'accord ouais c'est commentaire < sur description *** en fait > on on a des notes pour plein de trucs hein ouais on a note(s) sur l'enregistrement + euh donc tu l'as validée < *** note(s) sur > la version des conventions de transcription note(s) sur la validité juridique au sens peut-être on s'en fout note(s) sur l'anonymisation description détaillée du lieu cadre situationnel ¤T1¤ situation d'énonciation c'est pareil d'accord c'est pas note(s) sur l'enregistrement le lieu < *** et commentaires > divers ah non peut-être pas c'est c'est c'est vague c'est c'est sur le contenu de la ressource < c'est tout oui > hum mais on (n') a pas un champ spécifique pour ça + il faudrait < qu'on ait un champ en fait > il faudrait *** un résumé < de la chose ouais un résumé ouais > voilà < *** /justement,***/ > pourquoi tu veux qu'on rajoute un champ parce que ça peut être utile d'avoir un un résumé de du contenu + de l'an- de la de la de < l'enregistrement mais > on l'a pas < quelque part ça mais si on a ça mais si on a ça > < ça dépend ben c'est quoi ce > que tu appelles par contenu oui < qu'est-ce que tu entends ce que tu appelles > ouais mais non un résumé de bah si il y a thème il y a thème du corpus il y a thème abordé résumé ouais thème abordé résumé < ouais ben voilà c'est pas mal ça c'est ça > voilà allez vas-y c'est celui-à tu crois que c'est ça oui sûr ah ouais sûr c'est un résumé de < du succint du du contenu > voilà ah d'accord donc ça c'est le O.K. description c'est euh < description description > O.K. format alors *** mais euh alors c'est c'est quoi C.P.U. c'est la taille non c'est la + c'est le + c'est le C.P.U. le + utilisé < c'est la donc > c'est la taille du corpus c'est ça non non non < c'est C.P.U. > c'est pas le c'est la- pff on est pour la mémoire < voilà ordinateur > utilisé pour euh C.P.U. c'est le < processeur travailler > ta ressource oui c'est tant de megaoctets c'est ça non c'est microprocesseur C.P.U voilà c'est-à-dire c'est quel ordinateur tu as utilisé quoi en gros + je pense /parce que là c'est, alors ça c'est,***/ non < tu dois utiliser c'est quel > ordinateur tu dois utiliser pour travailler avec ces ressources cette ressource < * /ça c'est certain ouais,***/ si tu as besoin de *** machine *** *** ça on (n') a pas ça *** ça on (n') a pas ça /ouais,***/ ça c'est sûr > qu'on (n') a pas nous hein c'est ce que j'allais dire /toutes,tout/ ces choses- < là c'était *** voilà > encoding à part le l'encoding ou le le makap là mak- markup voilà markup format encoding il faut qu'on le rajoute + ou on l'a pas encore + < encodage mais est-ce que c'est > nécessaire oui et U.T.F. huit et caetera je pense qu'il faudra le < rajouter ouais ouais ah d'accord ça c'est sûr qu'on en aura besoin mais celui-là on l'a pas encore > ouais il faut qu'on rajoute un champ on le met dans transcription + de quoi + eh ben attends encodage on l'a pas on on le met dans euh dans transcription < mais /attends,***/ l'encodage > c'est où ça là quand est-ce qu'on pourra mettre T.E.I. format de la transcription hein ¤P1¤ et votre format de la transcription c'est T.R.S. et caetera oui mais dans le format tu peux avoir T.R.S. et puis non mais rajoutez un champ euh encodage oui moi je pensais rajouter < un champ encodage non mais > dans ce coin-là quoi je veux dire oui tout à fait tu auras le le type d'ordinateur le type de mémoire d'ordinateur < qui on aura juste un champ aura été utilisé pour travailler avec *** voilà entre convention et note par exemple normalement on met pas on met pas et encoding alors donc encodage des caractères on rajoute pas encodage > des caractères ouais oui mais c'est-à-dire c'est ça et le format tout < court U.T.F. huit > ISO latin < ansi euh c'est plus > voilà c'est < encodage format d'encodage c'est pas T.E.I. tu sais les trucs qui font que quand tu ouvres un fichier texte chez toi > tu vois euh des trucs bizarres oui mais on le rajoute dans notre fiche < signalétique voilà > < ouais il faut qu'on le > rajoute ouais et on et ça ça correspond à euh format format encoding < format encoding format encoding > O.K. format markup pour les cent vingts < /pages,***/ donc > c'est format format markup c'est quoi ça c'est euh le système de balisage hum hum < d'accord ben c'est T.E.I. ben > on a le T.R.S. quand même ouais et < alors le balisage > non le markup skin donc en fait la la le schéma c'est donc c'est format de la transcription le markup c'est la D.T.D. tu veux dire < c'est le le format de la > transcription ça rentre dans (le) markup < je pense non > je sais pas je sais pas < ou T.R.S. non non non non > pour moi c'est le schéma + le schéma d'annotation voilà le schéma d' < annotation tu crois > oui c'est ça markup skin oui donc ça on (n') en a pas pour l'instant < tant non qu'on > (n') est pas en T.E.I. on (n') en < a pas si > pour l'instant < c'est T.R.S si c'est > la < T.E.I. c'est > T.R.S. c'est la < T.R.S oui c'est c'est T.R.S > donc on met quoi le format < de transcription pour l'instant > c'est le format de la transcription ouais d'accord format de transcription + et entre parenthèses on peut mettre D.T.D. je pense que tu mets carrémment la D.T.D. de toute façon attends tu peux pas mettre un schéma < directement si > si si mais c'est que c'est même marqué schéma + ou trans- donc la D.T.D. de machin machin de euh < *** mais ça on l'a pas on l'a > pas dans l'autre sens là pour le coup < bah si *** on l'a on l'a le format > de la transcription D.T.D. mais on (n') a pas la la D.T.D. de transcriber + qui est prévue + on a juste le format à le signaler < que c'est hum > du T.R.S. et pas autre chose + d'accord O.S. alors ça donc ça on le rajoute ou pas ou ça correspond à quoi le mark- le markup là ah hum c'est format de < transcription format > de transcription d'accord puis on mettra D.T.D. sous < ol- la D.T.D. sous OLAC ouais sous OLAC > et T.R.S. + O.S. on s'en < cogne non attends c'est c'est quoi O.S. O.S c'est c'est Operating System voilà c'est ça c'est > le windows et caetera et alors tout pour le < on s'en fout on > met pas ou on le met pas on (n') a pas mais on (n') a pas ça < ouais *** O.K. > d'accord ça marche et so- source code c'est le la le langage de programmation pareil donc pour < la /ressource,source/ python > < *** c'est un langage de programmation > ça python < oui oui > c'est vrai oui < *** python bah ça va être refait > python pardon python comme dans les < Monty py- python > c'est comme dans les Monty python ouais < ouais hum hum d'accord > < ça va hein c'est plus joli python > < python je vois pas > ce que ça à avoir à faire à un langage de programmation dans une ressource ça dépend si la ressource est un outil ou si c'est du ah d'accord hum ben moi pas accord < mais mais nous on l'a pas aqu- aque a que que a que que que nous on /l',n'/ a pas en tout cas non voilà *** de l'année d'avant ils ont rien compris identifieur(s) euh je pense que c'est le nom du dossier contenant le corpus < alors oui oui ben > on en a plusieurs en fait mais < (le) nom du dossier c'est premier ben non c'est pas possible > ben si attends attends -tends -tends -tends -tends un champ < juste j'ai j'ai > vu une autre fois < voilà référencement > du corpus non non pour ma base il faut que c'est soit non mais attends ¤P2¤ je te dis que c'est dans la fiche signalétique oui donc ça correspond à ton premier champ < en fait on > a nom du dossier voilà ici et là on a nom du corpus identifiant c'est < le même mais > c'est le même < d'accord voilà voilà > donc on a deux instances de du même < /truc,*/ ouais > parce que là c'est pour les citations en fait on a on a étiqueté le truc parce que là c'est uniquement un champ de citation d'où le troisième nom du < corpus voilà > hum il y en a < pas parce > que il y en a un autre ah bon donc c'est < i- *** à la fin pour le citer à la fin > tu sais quand tu pour citer le < le truc là ah oui > mais c'est des < champs bloqués à la fin oui d'accord > donc ça c'est identifieur d'accord hum on a fait presque une page ouais en language ca va être vite fait < language euh c'est *** > *** < mais est-ce qu'on l'a le champ *** corpus ouais > mais on a la réponse mais est-ce qu'on a le champ < non on (n') a pas le champ non on (n') a pas le champ > si si on a le champ où on a langue première et caetera < mais on a > le champ dans les locuteurs oui dans les locuteurs + ah tu veux dire < on (n') a pas on (n') a rien qui nous dit on a statut français par défaut vu qu'on a fait que du français > se passe en français eh oui non on (n') a rien nous dit que < le corpus il est en français eh ben il faut rajouter le champ > langue ouais langue du corpus ouais oui oui donc ça c'est à rajouter si c'est à < rajouter si > si c'est pour dire toujours français ça sert à rien oui mais po- potentiellement on pourrait en avoir d'autres oui c'est pour ça qu'on l'avait pas mis de toute < façon hum > on l'avait pas mis parce qu' < on c'est qu'au départ > par défaut on pensait qu'on faisait que du français mais on sait jamais + on fera autre chose ben ¤P3¤ peut-être il < /en a d'avant,***/ oui > ben oui ben oui c'est < ça non > mais non ses corpus sont en français de toute façon c'est la langue maternelle qui va < /primer,***/ oui > mais rien nous dit que < on peut absorber bah oui mais écoutez voir > d'autres corpus qui ne sont pas du français enfin c'est moins sachant qu'on travaille sur le français parlé c'est plus difficile oui sait-on jamais mais avant av- on peut faire de l'analyse contrastive je ne sais pas moi mouais + ça ça coûte rien de rajouter le champ sinon mais euh + attendez voir + à quoi ça nous sert de rajouter le champ dans la fiche signalétique si de toute façon pour ¤P2¤ concernant nos corpus ça correspondra systématiquement quand elle fera le passage d'une autre fiche à un truc OLAC à affecter la valeur français < à language ah oui > si vous me dîtes < si si bah > si un jour on a autre chose voilà < c'est du en tout cas > pour l'instant on (n') a pas tout à fait tu fais ta mauvaise tête < aujourd'hui mais > non mais toi tu le *** tu tu tu tu le mettrais pas tant qu'il (n') y en a pas besoin je le mettrais pas je veux dire < il y a pas de raison mais alors à > ce moment-là tout ce qu'on fait ça sert à rien puisque notre fiche elle a été créée sur nos besoins + donc euh < à quoi ça sert de c'est un peu ce que je pense > je pense que la seul intérêt c'est de projeter sur euh sur OLAC ce qui se projette bien et pour et laisser tomber le reste d'accord on oublie le français moi c'est ce que je ferais hein < mais O.K. > d'accord donc on laisse tomber le le la case de ben on le rajoute pas euh ta fiche oui < dans la fiche *** c'est c'est exactement > ce qu'a fait ¤P2¤ c'est euh que ça soit dans ta fiche ou pas quand tu traduis en en en OLAC language < français d'accord > hum mais si vous me dîtes ça moi je mets ça et euh non non non non c'est < bon on > change pas la fiche + c'est c'est change pas donc on < change pas *** > autant l'encodage des caractères on est sûr que ça on en aura besoin j'ai numéroté les lignes vous avez pas le droit de rajouter < *** c'est ça > qu'il veut pas qu'on change les lignes parce que hé on en rajoute une déjà hein ¤P1¤ de ligne hein eh mais là il a rien dit parce que l'encodage des caractères < *** c'est important alors là > d'accord on a rajouté l'encodage des caractères oui là tu vas /te,tout/ faire < /***,rater/ en > tout cas euh mais on s'en fout c'est du X.M.L. on l'a en tête du fichier X.M.L. ça sert à rien d'accord donc voilà donc très bien on l'a met quand même ou pas + si ça rajoute une ligne non ouais mais dans combien de temps on aura les fichiers en X.M.L. + dans combien de temps on aura les < fichiers en X.M.L. il est en train là ils y sont déjà > T.R.S. c'est du X.M.L. oui + mais et il y a l'encodage des caractères dans le X.M.L. oui si c'est < pas marqué ou T.R.S. > on * si c'est pas marqué c'est < que oui sinon c'est marqué ce que c'est ah oui donc on a mais oui > bien sûr bah donc c'est bon alors on l'a donc on (n') a pas besoin de le mettre ben (plus) besoin de le mettre dans la fiche < bon voilà allez on l'a > il suffit d'aller le chercher dans la transcription de + dans le fichier de transcription donc on rajoute < pas avant il y est d'office > /***,il faut le/ chercher euh < dans en comment j'ai pas dit que c'était nul > mais c'est pas non mais c'est difficile ¤P1¤ c'est difficile de après de faire la automatique < s'il faut le chercher ailleurs dans une oh ben non > ouais mais ça c'est pas dur dans le dans le début du du fichier X.M.L. + < T.R.S. on peut > s'arranger pour que ce soit toujours la même chose en U.T.F. huit on (n') /est,ait/ pas * oui si on met la même chose < ça ça c'est autre chose oui mais ça c'est pas sûr > + si on met si on fixe le champ ça c'est p- c'est c'est c'est simple mais il faut chercher dans un autre fichier < /ou,où/ pour *** bon toujours le même > + fichier T.R.S ça va quoi d'accord mais euh là en l'occurence ce que je vais faire donc je prends ce fichier là < et je *** tu cherches le c'est le début là > c'est la première ligne c'est euh oui mais tandis que là il faut chercher dans un autre fichier voir euh le machin juste pour un champ ouais mais tu sais si on le fait sur la fiche signalétique /ben,bon/ d'abord en plus les fiches signalétiques *** elles sont censées être remplies automatiquement oui oui < deuxièmement ben justement > automatiquement oui sur euh sur Internet enfin sur euh sur euh < /***,ordinateur/ bon alors > l'individu lambda + mettons moi il y a cinq ans je vois le champ encodage de caractères + tu sais < pas hein je reste > bloquée je veux bien /oh,ah/ oui je reste > bloquée devant + et je sais pas quoi mettre + hum hum je sais pas ce que c'est + moi il y a cinq ans je sais pas ce que c'est l'encodage des < caractères non mais moi > il y a cinq ans et cinq ans encore encore en plus je sais toujours pas ah oui d'accord très bien très bien < donc il faut je pense > que ça en fait il vaut mieux le laisser étiqueté par euh c- /enfin,en fait/ en fait en fonction de l'ordinateur sur lequel tu vas lancer transcriber je pense que ça va se mettre ou en U.T.F. huit ou en ISO et caetera ah bon + c'est comme ça ¤P1¤ mais non mais < tu imagines le bordel c'est pas systématique > mais ça peut varier selon la machine mais même quand comment elle est paramétrée ta machine sur laquelle tu es tu vois par défaut tu as un encodage + dans chaque application c'est quoi /la,là/ la question j'ai pas suivi le le débat de départ < l'encodage *** encodage > des caractères par exemple < voilà ¤P4¤ moi je sais pas je sais pas rentrer ce truc-là je vais vous donner un exemple oui ben on on > mettra on mettra trois quatre euh propositions propositions oui mais < quand on sait pas oui mais tu > sais pas mais tu en mets une par défaut et après tu en sélectionnes une autre mais non mais tu sais tu sais pas < laquelle est la bonne tu sais pas > les remplir du tout moi je sais pas hein < remplir un truc comme ça *** je te > donne un exemple j'ouvre mon fichier mettons euh je veux faire ma fiche signalétique euh tout ça euh j'ai mon ma transcription qui est faite mon corpus il est prêt et tout je veux le rentrer < je fais la hum hum > fiche signalétique sur < Internet oui > d'accord j'ai fait mon corpus sous mac mon éditeur s- de texte sous mac il m'ouvre par défaut en en- en encodage macroman par défaut je le sais maintenant parce que j'ai regardé mais avant je savais pas + donc par défaut c'est macroman moi je le sais pas je vais sur Internet pour moi le formulaire il avait toujours la même tête tout ça je mets U.T.F. huit + /mettons,admettons/ parce que j'ai retenu U.T.F. huit + ¤P2¤ elle reprend le truc elle le fait automatiquement et sur euh le moissonneur on va afficher le corpus est en U.T.F. huit en fait il est en macroman ça veut dire que + très dur à exploiter + hum alors que si euh ¤P2¤ elle prend mon fichier de transcription + qui est en X.M.L. + là ce sera écrit que c'est pas U.T.F. huit ce sera écrit /mettons,admettons/ macroman mais ça c'est < autre chose et elle > peut l'extraire et elle est sûre d'avoir la bonne information + si c'est moi qui l'a met soit je sais pas la mettre soit je me gourre ouais + et comme c'est quand même un un truc d'identification des corpus euh + enfin loin de nous euh loin de quelqu'un qui pourrait nous dire au fait j'arrive pas à ouvrir le fichier machin hum je pense ça vaut le coup de pas f- de pas écrire de connerie parce que là ça enduit vraiment d'erreurs hein si tu mets un mauvais encodage + ben moi de toute manière je saurais pas mettre ça on est d'accord mais en général dans les les balises on te demande justement notamment quand tu encodes en T.E.I. on te demande le format de codage que tu utilises + directement < en X.M.L. tiens ISO *** et oui oui quand tu encodes > quand tu encodes en T.E.I. oui mais si tu fais ta transcription sous T.R.S. oui mais à terme sous euh à terme il faut espérer oui mais qu'on ait standardisé tout ça je suis d'accord mais à terme de toute façon ce sera automatique euh + enfin je pense on (n') a pas besoin de le mettre dans la fiche